사회 심리학사 : 개발 단계 및 주요 저자

대체로 말하기 사회 심리학은 개인과 사회 간의 관계를 연구하는 책임이있다. . 즉, 그는 사회 생활에서 생산되는 사람들과 그룹 간의 상호 작용을 설명하고 이해하는 데 관심이 있습니다.

사회적 삶은 상호 의사 소통의 체계로 이해되며, 특정 의사 소통의 메커니즘과 과정과 관련하여, 서로의 필요가 명시적이고 암묵적인 규범을 형성 할뿐만 아니라 관계, 행동 및 갈등의 의미와 구조를 형성한다 (Baró, 1990).

이 연구의 대상은 가장 고전적인 철학적 전통에서 찾을 수 있습니다. 왜냐하면 개인과 관련된 집단 동역학에 대한 이해가 근대 이전에도 존재했기 때문입니다.

그러나, 사회 심리학의 역사는 일반적으로 첫 번째 경험적 연구 왜냐하면 이러한 것들이 우리로 하여금 철학적 전통의 "투기 적"성격과 대조적으로 충분한 "과학적 타당성"을 가진 규율로 간주하도록 허용하기 때문입니다.

이것을 말하면서, 위기와 현대의 전통까지, 19 세기 후반의 첫 작품부터 시작하여 사회 심리학의 역사를 살펴볼 것입니다.

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1 단계 : 사회 전체

사회 심리학은 19 세기에 시작되어 다른 사회 과학에 지식의 생산을 임신시킨 근본적인 질문에 스며 들기 시작했다. 이 질문은 다음과 같습니다. 어떤 사회적 질서 안에서 우리를 함께 묶어주는 것은 무엇입니까? (Baró, 1990).

근본적으로 유럽에 정착 된 심리학 및 사회학의 지배적 인 흐름의 영향을 받아이 질문에 대한 답은 개인적 이해 관계와 차이점을 넘어서는 우리를 서로 단결시키는 "집단 정신"에 대한 아이디어에서 발견되었습니다 .

이것은 다른 저자의 작품이 대표하는 동일한 학문의 발전과 병행하여 발생합니다. 심리학 분야에서, Wilhelm Wundt는 지역 사회에서 생성 된 정신적 인 제품을 연구했습니다. 그리고 그들이 만든 링크. 지그문트 프로이트 (Sigmund Freud)는 자신의 입장에서 보면, 특히 동일한 리더와 관련하여, 정서가 정서적 인 유대와 집단적 식별 과정에 의해 유지되고 있다고 주장했다.

사회학에서, 에밀 듀크 하임 (Emile Durkheim)은 양심적 인 양심으로 이해 될 수없는 집단적 양심 (규범 적 지식)의 존재에 대해 이야기했지만 사회적인 사실과 강압적 인 힘으로 이해했다. 한편, Max Weber는 우리를 함께 묶는 것이 이념이라고 제안했다. , 이것으로부터 관심이 가치와 구체적인 목표가되기 때문입니다.

이러한 접근법은 개인의 요구가 어떻게 동일한 전체의 요구와 관련되어 있는지 분석 할 수있는 곳에서 전체적으로 사회를 고려하는 것으로부터 시작되었습니다.

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두 번째 단계 : 세기의 전환기에 사회 심리학

Baró (1990)는이시기를 20 세기 초에 해당하는 "사회 심리학의 미국화"라고 부르며, 연구의 중심은 유럽에서 미국으로 옮겨 가고있다. 이런 맥락에서 질문은 더 이상 사회 질서 ( "전체")에서 우리를 함께 묶어주는 것이 아니라, 처음에 우리를 자신의 것으로 통합시키는 것입니다. 즉, 질문은 개인이이 사회 질서에 어떻게 조화롭게 통합되어 있는가? .

후자는 순간의 미국 문맥의 두 가지 문제에 대응한다 : 한편으로는 증가하는 이민과 사람들을 가치와 상호 작용의 결정된 계획에 통합 할 필요성; 그리고 다른 한편으로, 산업 자본주의의 부상에 대한 요구 .

방법 론적 수준에서, 이론적 인 생산을 넘어선 현대 과학의 기준에 의해 뒷받침되는 데이터의 생산은 이미 개발중인 실험적 접근법이 절정을 이루는 특별한 관련성을 필요로한다.

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사회적 영향 및 개인 포커스

사회 심리학에서의 첫 번째 작품이 생겨나는 것은 1908 년이다. 그 저자는 William McDougall (심리학에 특히 중점을 둔)이라는 두 명의 북미 학자와 Edmund A. Ross (사회에 더 중점을 둔 강조)입니다. 첫 번째는 인간이 심리학이 ​​사회적인 접근으로부터 분석 할 수있는 일련의 본능적 또는 본능적 경향 . 즉, 그는 심리학이 사회가 사람들을 도덕화하거나 사회화하는 방법을 설명 할 수 있다고 주장했다.

반면 로스는 개인이 사회의 영향을 연구하는 것 외에는 사회 심리학이 개인 간의 상호 작용을 다루어야한다고 생각했습니다. 즉, 우리가 서로 영향을 미치는 과정을 연구하고, 우리가 발휘하는 다양한 유형의 영향을 구별하는 것이 좋습니다.

이시기에 심리학과 사회학 사이의 중요한 연관성이 발생합니다. 실제로, 상징적 상호 작용주의와 조지 미드 (George Mead)의 연구가 진행되는 동안 사회적 상호 작용의 상호 작용과 의미에서 언어 사용에 관한 이론을 세운 전통이 흔히 "사회 사회 심리학"이라고 부릅니다.

그러나, 아마도 사회 심리학의 창시자 중 가장 기억에 남는 것은 독일 커트 루인 (Kurt Lewin) . 후자는 그룹의 연구에 결정적인 정체성을 부여했는데, 이는 자율 학습의 목적을위한 사회 심리학의 통합으로 결정적이었다.

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실험적 접근법 개발

사회 심리가 통합됨에 따라 현대 과학의 실증주의 자들의 주도하에이 분야를 확실하게 합법화 할 수있는 연구 방법을 개발할 필요가있었습니다. 이러한 의미에서 "사회 사회 심리학"의 한 쌍은 "심리적 사회 심리학"이 개발되었고, 행동주의, 실험주의 및 논리적 실증주의와 더 관련이있다. .

따라서이 순간에서 가장 영향력있는 작품 중 하나는 심리학이 과학적이라고 생각한 존 B. 왓슨 (John B. Watson)의 것이 었습니다. 철학과 철학을 명확히 분리해야만한다는 접근 방식과 방법을 채택해야했습니다. "하드 사이언스"(물리 화학).

이것으로부터 행동은 관찰 할 수있는 관점에서 연구되기 시작합니다. 그리고 그것은 심리학자 플로이드 올 포트 20 대 10 년 동안 왓슨의 접근법을 사회 심리학 운동으로 옮기게된다.

이 선에서 사회 활동은 국가와 개인적 반응의 합의 결과로 간주됩니다. 개인의 심리학, 특히 개인의 심리학쪽으로 연구 초점을 옮기는 문제 실험실 공간과 통제하에 .

이 모델은 실험적으로 연구 된 생물체 들간의 순수한 상호 작용이라는 관점에서 "사회적인 것"의 모델하에 일반 법칙을 얻는 것뿐만 아니라 데이터 생산에 주로 집중되어있다. 그것은 사회 심리학을 연구해야 할 현실과 거리를 좁혔다 (Íñiguez-Rueda, 2003).

후자는 나중에 사회 심리학과 다른 분야에 대한 다른 접근법에 의해 비판을 받게 될 것이며, 다음과 같은 정치적 갈등, 사회 과학을 중요한 이론적, 방법 론적 위기로 이끈다. .

제 2 차 세계 대전 이후

제 2 차 세계 대전과 개인, 사회, 정치 및 경제 수준에서 그 결과는 다른 것들 사이에 사회 심리학의 과제를 reitued 새로운 문제를 가져 왔습니다.

이시기의 관심 분야는 주로 그룹 현상 (특히 소그룹에서 대규모 그룹의 반영으로), 훈련 과정 및 태도 변화, 성격의 반사 작용으로 연구되었습니다 과 사회의 엔진 (Baró, 1990).

또한 그룹의 명백한 통합과 사회적 결속 아래 무엇이 이해되는지에 대한 주요 관심사가있었습니다. 그리고 다른 한편으로는 사회적 규범, 태도, 갈등 해소에 대한 연구에 대한 관심이 커지고 있습니다. 및 애타주의, 복종 및 순응과 같은 현상의 설명 .

예를 들어 갈등과 사회적 규범에 관한 무자와 캐롤린 보안관의 작품이 이번을 대표합니다. 태도의 영역에서 Carl Hovland의 연구가 대표적이며 Solomon Asch의 실험은 고전적입니다. 순종적으로 Stanley Milgram의 실험은 고전적입니다. .

다른 한편으로, 심리학자들과 사회 이론가들의 그룹이 나치 정권이 어떤 요소들을 풀어 냈는지 이해한다. 및 제 2 차 세계 대전. 다른 사람들과 여기 프랑크푸르트 학교와 비판론이 생겨났다. , 그의 최대 지수는 Theodore W. Adorno이다. 이것은 사회 심리학의 역사에서 다음 단계로 나아가는 길을 열어주고, 동일한 징계에 대한 환멸과 회의론으로 표시합니다.

3 단계 : 사회 심리의 위기

이전의 접근법이 사라지더라도 60 년대의 10 년은 사회 심리학의 무엇, 어떻게 그리고 어떻게 존재하는지에 대한 새로운 반성과 토론을 열어 준다 (Íñiguez-Rueda, 2003).

이것은 미국 시각의 군사적 정치적 패배의 틀입니다. 사회 과학은 역사적인 갈등과는 거리가 멀다. 권력의 구조에, 그러나 반대로 (Baró, 1990). 결과적으로, 사회 심리학을 검증하는 다양한 방법들이 등장 해 왔는데,이 방법은 끊임없는 긴장감과 전통적인 접근 방식과의 협상이보다 실용 주의적이며 실험적인 방식으로 발전했습니다.

위기의 일부 특징

위기는 시위 운동, "가치의 위기", 세계적인 생산 구조의 변화 및 사회 과학을 지배하는 모델에 관한 질문 (Iñiguez-Rueda , 2003).

내부적으로 전통적 사회 심리학 (및 사회 과학 전반)을 유지하고 합법화 한 원칙에 대해 강하게 의문을 제기했다. 그들은 이렇게 나옵니다. 과학을보고 과학 지식을 생산하는 새로운 방법 . 이 요소들 가운데는 주로 사회 심리학의 모호한 성격과 실험 연구에 대한 경향이 있으며, 연구 된 사회 현실과는 거리가 먼 것으로 간주되기 시작했다.

유럽의 맥락에서 Serge Moscovici와 Henry Tajfel 같은 심리학자의 작품이 핵심이었다. , 나중에는 사회 학자 피터 L. 버거 (Peter L. Berger)와 토마스 럭크 만 (Thomas Luckmann) 등이있다.

여기에서 현실은 건설으로 간주되기 시작합니다. 또한 사회 질서에 대한 갈등 적 접근에 대한 관심이 증가하고 있으며, 마지막으로 사회 심리학의 정치적 역할과 그 변화 잠재력에 대한 관심이 증가하고있다 (Baró, 1990). 사회 학적 사회 심리학과 심리학 적 사회 심리학을 접하게되면서 중요한 사회적 심리가이 맥락에서 나타난다.

예를 들자면 Iñiguez-Rueda (2003)에 이어 사회 심리학의 현대 패러다임에서 분리 된 두 가지 접근법을 보게 될 것이다.

전문적인 접근

이 접근법에서 사회 심리학은 응용 사회 심리학이라고도하며 지역 사회 심리학을 포함 할 수있다. . 대체로 말하자면, 개입에 대한 직업적인 성향입니다.

사회적 맥락에서 "이론 적용"에 관한 것이 아니라 개입 자체 중에 수행 된 이론 및 지식 생산 가치에 관한 것입니다. 특히 학문적 및 / 또는 실험적 맥락에서 벗어난 사회적 문제에 대한 해결책을 찾고 사회 심리학의 많은 부분을 연구 한 기술을 전제로 행동합니다.

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통합 교과 접근법

그것은 중요한 사회 심리학의 패러다임 중 하나입니다. 서로 다른 분야 간의 연결이나 협력을 암시하는 학제 적 접근을 넘어, 서로간에 엄격한 구분없이이 협업을 유지한다. .

이러한 분야에는 심리학, 인류학, 언어학, 사회학 등이 있습니다. 이러한 맥락에서 특히 사회적 관련성에 대한 반사적 관행과 연구를 개발하는 것이 흥미 롭습니다.

서지 참고 문헌 :

• Baró, M. (1990). 행동과 이데올로기. 중앙 아메리카의 사회 심리학. UCA 편집인 : 엘살바도르.
• Íñiguez-Rueda, L. (2003). 사회 심리학 (Critical) : 지속성, 안정성 및 효과. "위기"이후 30 년. Inter-American Journal of Psychology, 37 (2) : 221-238.
• Seidmann, S. (S / A). 사회 심리학사 2018 년 9 월 28 일 검색 됨. //www.psi.uba.ar/academica/carrerasdegrado/psicologia/sitios_catedras/obligatorias/035_psicologia_social1/material/descargas/historia_psico_social.pdf에서 다운로드 할 수 있습니다.