교실에서 다중 지능의 8 가지 이점
인간 지능은 심리학 분야에서 중요한 토론의 주제가되어 왔습니다. 그리고, 의심의 여지없이, 가장 중요한 개념 중 하나는 다중 지능의 개념입니다 , 하워드 가드너 (Howard Gardner)가 제안한 이론 모델.
오랫동안 유니티 지능에 관한 이야기가있었습니다. 그러나 Gardner의 제안은 인간의 지능에 대한 전통적인 믿음을 비꼬 았고 다중 지능 모델은 지금까지 지배적 인 패러다임의 대안으로 등장했습니다.
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교육의 방향을 바꾼 이론
하워드 가드너 (Howard Gardner) 마음의 구조 : 다중 지능 이론, 지능이 단일체가 아니라는 개념을 표현한 작품이지만이 구조를 정의하는 데는 많은 뉘앙스가있다. 이 원본의 초판이 1983 년에 간행 되었더라도, 그것이 스페인어로 나타날 때까지 1987 년이지 않았다.
가드너에게있어서, 지능은 너무 추상적이어서 하나의 이야기를 말할 수 없다. 특정 정신 업무에 매우 숙련 된 사람들이고 다른 사람들에게는 매우 나쁨 : 음악을 작곡하거나 몸을 춤 추는 데는 천재지만, 예를 들어 수학에 숙련 된 사람은 아닙니다. 그래서 심리학자들은이 주제에 대해 매우 관심을 가지고 있으며, 오늘날에는인지와 더 높은 심리적 과정에 대한 다른 개념이 있습니다.
다중 지능 이론에 따르면, 우리는 다음과 같은 유형의 지능에 관해 이야기 할 수 있습니다.
- 언어 지능 : 구어와 구어 모두를 습득 할 수있는 능력입니다.
- 논리적 - 수학적 지능 : 논리적으로 논리적 인 능력과 수학적 문제를 풀 수있는 능력입니다.
- 우주 정보 : 세계와 같은 다양한 시각에서 물체를 관찰 할 수있는 능력이며, 정신적 인 이미지를 조작하고 문제를 해결할 수있는 능력입니다.
- 뮤지컬 인텔리전스 : 음악 작품을 만들거나 음악을 연주하는 능력입니다.
- 신체 지능 : 자신의 몸을 움직이고 움직임을 조정할 수있는 능력.
- 개인 내 지능 : 자신의 감정과 생각을 알고 관리 할 수있는 능력입니다.
- 대인 지능 그것은 다른 사람들과 관련이있는 능력입니다.
- 자연 주의적 지능 : 그것은 개인이 자연계에 대해 가지는 감성입니다.
교실에서 다중 지능의 이점
다중 지능으로 인해 교육 환경이 바뀌 었습니다. Gardner에 따르면 그들은 교실에서 일련의 혜택을 제공합니다. .
1. 학생들에게 동기 부여
이 인텔리전스 모델의 이점 중 하나는 각 어린이 또는 학생이 자신의 재능을 개발하도록 돕습니다. . 이것은 핵심적이므로 매일 매일 동기 부여를 얻습니다. 예를 들어, 아동이 음악에 능숙하다면,이 모델을 통해 아동을 찾아 내고 열정을 키울 수 있습니다.
2. 학습 개인화
Howard Gardner의 이론은 각 학생에게는 독특한 특징이 있습니다. , 그것은 당신을 다른 사람들과 다른 것으로 만듭니다. 우리가 각 어린이가 기여할 수있는 것과 좋은 것을 발견 할 수 있다면, 우리는 그를 키울 수 있고 우리는 그의 학습을 선호합니다.
3.보다 완전한 학습을 제공합니다.
이 학습 모델은 기존 모델보다 훨씬 완벽합니다. 너는 지능에 대한보다 넓은 시각을 가지고 있기 때문에, 다양한 역량 획득을 선호한다. 학생 측에서는
4. 배우는 법 배우기
학생들은 다른 것을 배웁니다. 창의적인 전략과 도구 그들이 자신의 재능을 개발하는 데 도움이됩니다.
5. 더 많은 역량 강화
그것은보다 완벽한 모델이며 다양한 유형의 역량이있는 곳입니다. 따라서 학생들은 자신이 능가하는 기술을 익 힙니다.
6. 힘 교육 혁신
이 모델은 고전적인 교습 모델을 깨고 창조성을 호소합니다. 동시에, 그에게서, 가장 혁신적인 교육 도구를 가지고있다. .
7. 실용적인 응용
학생이 실제로 동기를 부여하고 돋보이는 것을 개발하기 때문에 그는 미래에 그것을 적용 할 가능성이 더 높습니다.
8. 평가의 정확도 향상
이 모델을 통해 각 학생의 장단점을 파악하고 개발할 수 있으므로 각각의 모습을보다 정확하게 볼 수 있습니다. 학습을 자극하기 위해해야 할 일이 있습니다.
