아동 성적 학대를 예방하는 방법

4 월 2, 2024

Save the Children에 따르면, 여학생의 23 %와 스페인에 살고있는 어린이의 15 % 17 세가되기 전에 적어도 한 번은 성적 학대를 당합니다. . 이 비율은 특히 가족 내에서 자주 발생하므로 통계에서 포착되지 않기 때문에이 에피소드의 대부분이 숨겨져 있다는 점을 감안할 때 심각합니다.

이런 종류의 경험으로 인한 해로운 영향에 추가 된 이러한 걱정스러운 수치는 많은 수의 부모와 간병인이이 문제를 잘 알고있게 만들었습니다.

그러나 성적 학대의 사례가 존재하고 피해야한다는 사실을 알고 있다면 가능한 모든 조치를 취하여 피해야합니다. 이 기사에서 다루는 주제입니다.

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남학생과 여학생의 성적 학대를 예방하는 열쇠

우리가 아동 성적 학대를 피하기위한 전략을 개발할 때 이해해야 할 첫 번째 사항은 비록 막내가 아직 인생에 관한 많은 것을 이해할 수는 없지만, 초기부터 당신은 이미 우리가 생각하는 것보다 더 많은 추상적 인 아이디어를 배우도록 훈련 받았습니다. . 당신은 그들이 지배되는 논리의 종류를 이해해야합니다.

따라서 아버지와 어머니의 일은 아들과 딸의 움직임을 제한하는 것이 아니라 자신의 아들과 딸의 특정 개념을 이해하도록 교육해야합니다. 그들이 자신의 몸을 보냈다는 생각을 동화시킬 것입니다. 그것을 만지거나 특정 방식으로 그것을보고 싶어하는 사람은 매우 특별한 상황에서 좋은 변명과 행동이 필요할 것입니다.

이 수업이 어린이 인구에 맞게 적용되는지 봅시다.

1. 낯선 사람에 대해 경고하는 것만으로는 충분하지 않습니다.

가정 및 가족 환경에서 많은 성적 학대가 발생하기 때문에 부모와 교사의 감독없이 완전한 낯선 성인과 관련된 위험에 대한 경고가 필요하지만 충분하지는 않습니다. 이 사실을 분명히 알게되면 이러한 종류의 위반이 발생할 수있는 측면에 대한보다 완전한 시각을 갖게됩니다.

이것이 바로 다음 요점이 맞는 이유입니다.

2. 이른 나이부터성에 관해 이야기하십시오.

섹스는 항상 금기시되었지만, 원하는 것은 자녀가 성적 학대를 식별 할 준비가되어 있다는 것인데, 그들이이 삶의 측면에 대한 기본적인 개념을 배워야 할 필요가 있습니다. 소년과 소녀들을이 문제에 대해 교육시키는 것은 그와는 반대로 어떤 연령대의 사람들에게도 해가되지 않습니다.

이 주제에 대해 분명하고 교훈적인 방식으로 이야기해야하는 이유입니다. 다른 주제로주의를 전환하는 수식 방지 섹슈얼리티와는 아무런 관련이 없으며 "음경"과 "음부"와 같은 단순하고 비 - 마스킹 개념을 사용합니다. 이것은 성기가 물건을 활성화하는 버튼과 같다고 믿게함으로써 마법 같은 사고로부터 조작되는 것을 피하는 역할을합니다.

같은 방식으로, 신체의 일부를 보거나 만지기 위해 이상한 주장을하는 어린 아이를 속이는 권력의 지위를 이용하는 사람들의 학대와 존재에 대해 이야기하는 것이 적절합니다.

아이들이 성적 학대로부터 벗어나는 것을 막기 시작한시기는 가능한 한 빨리, 그리고 그들이 메시지를 이해할 정도로 간단합니다. 분명히 나이가 적은 어린이는이 현상의 모든 뉘앙스를 포착 할 수는 없지만 그렇다고해서 그들이 말한 것에 동화 될 수 없다는 의미는 아닙니다. . 명확하고 직접적인 방식으로 이해하는 것이 중요하며, 이해의 정도에 초점을 맞추고 설명을 적용하는 것이 중요합니다.

3. 그들이 "사적 당사자"라는 생각을 이해하도록 돕는다.

신체 접촉의 적절한 순간과 신체의 "사적인 부분"의 개념을 알고 있는지 여부에 크게 의존하지 않는 순간을 차별하는 방법을 알고 있다면 속옷을 덮는 부분.

이 개념을 가르치는 것만 큼 단순한 것이 성적 학대의 시작이 될 수있는 상황에 대해 상당히 명확한 기준을 제시하는 데 도움이됩니다. 그러나, 또한 상식적으로 아이들을 교육 할 필요가있다. 위생이 요구하는 경우와 건강을 전문으로하는 전문의가 진료를 통과 할 때인 성인이 그 영역을 만날 수있는 예외적 인 경우를 열거합니다. 어른들과 놀아서는 안됩니다.

4. 공정한 교육

아동 성적 학대를 예방하는 것은 의사 결정 권력을 갖지 않는 데 익숙하지 않은 남녀 학생들을 교육하는 것을 의미합니다. 매우 엄격한 교육 스타일과 규범 및 처벌로 인해 종종 발생하는 문제를 회피하는 태도는 "아니오"라고 말하는 것에 대한 두려움의 등장을 용이하게합니다.

그래서 왜 어떤 행동이 허용되지 않는지 항상 설명하는 것이 긍정적입니다. 우리가 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하지 못하게하는 처벌로 반응하는 대신 . 일단 어린이들이 할 수있는 행동과 그렇지 못한 행동을 분명히하기 시작하면, 불순종이있을 경우 보복에 대한 두려움에 의해 조작하는 것이 훨씬 더 어렵습니다. 제출은 모든 관계자에게 좋지 않습니다.