교육의 유형 : 다양한 전문 분야의 교육

할 수있다 1, 2024

교육학에 기초한 작업과 관련이 있으며 현재 대학에서 공부할 필요가있는 교육학은 매우 겸손한 기원을 가지고 있습니다. 유료 회당, 고대 그리스어로 불리는이 학교는 아이들을 동반 한 노예였다.

그러나 오늘 교수법은 훨씬 더 다양 화 된 학문으로 자리 잡았습니다. 그래서 우리는 교육학의 유형에 대해 이야기합니다 .

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다음으로 우리는 교육학의 유형이 무엇인지 그들이 무엇을 필요로하는지 보게 될 것입니다.

광범위한 교육 분야의 교육학

현재의 교육 시스템은 너무 복잡하고 더 좋거나 나쁘다는면에서 모든 요구에 부응하고 교육의 모든면을 다룰 수있는 교육적 변형을 창출하는 것이 필요합니다.

우선, 교육학은 어린이들에게만 초점을 맞추는 것이 아니라 사람들에게, 그들이 스스로 발견하는 삶의 단계에 관계없이 . 물론 남학생과 여학생의 교육 실천은 특별한 중요성을 지니지 만 수 백 년 전에 일어난 것과는 달리 어른들도 자신의 관심사에 대해 외부에서 안내 받고 도움을받는 경향이 있다고 생각됩니다 배우다 교육은 교육학의 연구 대상이며, 무언가를 배울 수있는 사람이있는 곳에 있으며, 다양한 맥락에 대한 해결책을 제공하기 위해 교육학의 유형을 공식화 해왔다.

한편, 구성 론적 접근법은 교육학에서 많은 비중을 차지했다. 교사는 지식을 순차적으로 전송하는 에이전트로 더 이상 이해하지 못합니다. 요즘 교사의 임무는 사람들이 말한 것을 암기하는 대신 지식을 흡수하고 스스로 조사하고 실험하는 것을 배우도록 가이드를 제공하고 가이드를 제공하는 것으로 간주됩니다. 학생들은 서로에게 끊임없는 피드백을줍니다.

교육학의 유형

따라서 교육학은 교육을 연구하는 과학이되었으므로 여러 가지 가능한 접근법을 통해이 현상이 발생하는 모든 상황에 적응해야합니다. 이것은 다음과 같은 여러 종류의 교육학의 출현으로 이어진다.

1. 기술적 교육학

이런 유형의 교육학 실제 세계에서 가르침이 어떻게 일어나는지를 잘 묘사하는 이론을 만드는 것에 초점을 맞추고있다. 교육이 어떻게 이루어져야하는지에 대한 기본적인 목표와 이론적 인 지침을 넘어서는 것이다.

2. 규범 적 교육학

규범 적 교육학 교육이 어떻게 이루어져야하는지에 대한 철학적, 이론적 토론이 확립되었다. , 추구해야 할 목표, 하나의 개념이 작동하는 방식 및 최적의 학습 상황을 정의해야하는 방식. 서술적인 교육학에서 일어나는 일에 대해 이야기한다면, 이런 유형의 교육학은 일어날 일에 대해 이야기합니다. 다시 말해, 그는 목표와 전략을 세우는 데 참고가되는 이론 모델을 제안합니다.

3. 어린이 교육학

인생의 첫 해 동안의 가르침은 매우 중요합니다. 그시기에 사람들은 환경에 더 민감합니다. 우리가 아이들처럼 우리가 경험할 수있는 다양한 상황은 우리가 어른이 될 때 우리가 지켜야 할 표식이됩니다. 그래서 최연소에 초점을 맞춘 교육 분야에서 일종의 전문화 된 교육학을 창출해야합니다.

4. 심리학 교수법

심리학은 교수와 행동의 패턴을 이해하고 예측하는 데 도움이되기 때문에 교수 분야에서 많은 이야기를하고 있습니다. 이러한 유형의 교육학에서는 지식, 전략 및 심리학 도구가 학습 및 교육 과정을 돕는 데 사용됩니다.

5. 사회 교육학

이런 종류의 교육학 사회적 위험에서 사람들의 학습 요구에 대응하기 위해 사회 서비스에서 사용됩니다. ; 따라서 일반적으로 공공 행정과 밀접하게 관련되어 있습니다. 그 목표는 한편으로는 위험을 수반하거나 고립으로 이어질 수있는 행동 패턴의 방지에 초점을 맞추고, 다른 한편으로는 불안정한 상황에있는 사람들이 학습 할 수 있도록 도움 서비스를 제공하는 데 초점을 맞추고 있습니다.