Zeigarnik 효과 : 두뇌는 혼자있을 수 없다.
텔레비전과 영화는 우리에게 서스펜스 감각을 안겨주는 미완성 된 이야기로 가득합니다. 일어날 일에 뒤지지 않도록 막을 수있는 절벽을 끝내는 장, 영화의 걸림돌, 두 번째, 세 번째 및 네 번째 부분을 개발하는 평행 한 이야기 등
우리가 미완성 상태로 남긴 프로젝트에서도 이와 비슷한 일이 발생합니다. 일반적으로, 시작된 마무리를 보지 못한 느낌은 우리에게 불쾌감을줍니다. . 왜? 이를 이해하기 위해 우리는 다음과 같은 현상에 의지 할 수 있습니다. 지가 닉 효과 .
Zeigarnik 효과는 무엇입니까?
20 세기 초, 소련 연구원이 블마지가 닉 심리학자 인 커트 루인 (Kurt Lewin)과 함께 일하면서 나는 매우 흥미로 웠던 점에주의를 기울였습니다. 웨이터들은 이미 만들어 졌던 것보다 더 잘 지급되거나 지불되지 않은 테이블의 순서를 기억하는 것 같았습니다.
즉, 웨이터의 기억은 이미 전달되고 지불 된 것보다 이전에 시작했는지 또는 늦게 시작했는지에 관계없이 미완료 주문에 대한 정보를 불러내는 데 더 높은 우선 순위를 부여한 것처럼 보였습니다. 완성 된 주문의 추억은 더 쉽게 잃어 버렸습니다. .
Bluma Zeigarnik은 결정적이지 않은 프로세스에 대한 추억이 나머지 프로젝트보다 메모리에 더 잘 저장되는지 실험적으로 확인했습니다. 1920 년대에이 연구가 수행 된 결과는 오늘날 지가 닉 효과.
기억으로 실험하기
Zeigarnik 효과를 유명하게 만든 연구는 1927 년에 만들어졌습니다.이 실험에서 일련의 자원 봉사자는 수학 문제와 몇 가지 수동 작업과 같은 일련의 20 번 연습을 연속적으로 수행해야했습니다. 그러나 Bluma Zeigarnik은 참가자의 실적이나 이러한 작은 테스트를 수행 할 때 얻은 성공에 관심이 없었습니다. 간단히 말해서, 이러한 작업을 방해하는 것이 참가자의 두뇌에 미친 영향에 초점을 맞 춥니 다. .
이를 위해 그는 특정 시점에서 참가자들에게 테스트를 중단하게했습니다. 후에, 그는이 사람들이 도중에 남겨진 시험에 관한 더 나은 자료를 기억하고 있음을 발견했다. , 해결해야하는 운동의 유형에 관계없이.
Zeigarnik 효과는이 실험의 결과로 강화되었습니다. 따라서 Zeigarnik 효과는 미완성 된 작업과 관련된 정보를 더 잘 기억하는 경향이있는 것으로 간주되었습니다. 또한 Bluma Zeigarnik에 대한 연구는 커트 루인 (Kurt Lewin)의 현장 이론에 맞춰져 있으며 게슈탈트의 이론에 영향을 미쳤다.
Zeigarnik 효과는 왜 관련이 있습니까?
1950 년대 후반에인지 심리학이 나타 났을 때,이 새로운 세대의 연구자들의 관심은 기억 연구로 옮겨 갔고 Zeigarnik 효과를 고려했습니다. 이 실험에서 Bluma Zeigarnik이 내린 결론은 학습 과정으로 확대되었습니다. 예를 들어, 효과적인 연구 방법은 기억에 개입하는 정신적 과정을 정보를 잘 저장하도록하기 위해 약간의 일시 중지를 포함해야한다는 가설을 세웠다.
그러나 Zeigarnik 효과는 교육에만 사용되는 것이 아니라 넓은 의미에서 뭔가를 "배워야"하는 모든 과정에서 사용되었습니다. 예를 들어, 광고 세계에서 브랜드 나 제품과 관련된 서스펜스에 기반한 특정 기술에 영감을 불어 넣었습니다. : 잠재 고객이 브랜드를 잘 암기하고 제품에 대한 관심으로 스토리가 어떻게 해결되는지 알게 된 관심을 변화 시키도록 조각으로 표현 된 스토리를 기반으로 한 광고 조각을 만들기 시작했습니다. 제공됩니다.
Zeigarnik 효과와 소설 작품
이 광고는 매우 짧기 때문에 책략을 통해 흥미를 유발하는 이야기를 만드는 데 필요한 기동력이 거의 없지만 책이나 스크린에서 발견되는 소설 작품에서는 발생하지 않습니다. Zeigarnik 효과는 많은 픽션 제작자가 원하는 것을 얻기위한 출발점으로도 작용했습니다. 대중에 대한 충성도와 이야기를 듣는 열렬한 추종자 그룹 만들기 .
기본적으로, 사람들의 관심과 기억의 상당 부분을 무엇을 말하고있는 것과 관련된 모든 것에 헌정하고자하는 사람들이 있다는 것을 촉진시키는 것이 기본입니다. Zeigarnik 효과는 아직까지 발견되지 않은 이야기에 대한 정보가 대중의 기억 속에 아주 많이 남아 있기 때문에 어떤 상황에서도 쉽게 생각할 수있게 해줌으로써이를 달성하기위한 좋은 방법입니다 유익한 부작용을 유발할 수 있습니다 : 어떤 일이 발생할 것인지에 대한 추측이있는 토론 포럼, 팬이 만든 이론 등
Zeigarnik 효과를 증명할 수있는 증거가 누락되었습니다.
Zeigarnik 효과가 학업 환경을 뛰어 넘었다는 관련성에도 불구하고, 진실은 기억의 정상적인 기능의 일부로 존재한다는 것이 충분히 증명되지 않았다는 것입니다 . 이것은 1920 년대의 심리학 연구에서 사용 된 방법론이 오늘날이 분야에서 기대할 수있는 보장을 충족시키지 못했고 둘째로 Bluma Zeigarnik의 실험을 반복하려는 시도 때문에 또는 유사) 명확한 방향을 가리 키지 않는 이질적인 결과를 가져왔다.
그러나 Zeigarnik 효과는 추억의 저장 메커니즘을 넘어서는 가능성이있다. 인간의 동기 부여와 기억과 상호 작용하는 방식과 더 관련이 있습니다. . 사실 우리가 기억하거나 기억하려고하는 모든 것은 우리가 기억에 포함시키려는 정보에 대한 관심에 따라 가치가 있습니다. 우리가 더 관심있는 것이 있다면, 우리는 그것에 대해 더 많이 생각할 것입니다. 그리고 그것은 우리가 이전에 암기 한 것을 정신적으로 "검토"함으로써 추억을 강화하는 방법입니다.
요컨대 Zeigarnik 효과가 존재하는지 여부를 고려하기 위해서는 메모리 자체보다 더 많은 요인을 고려해야합니다. 결론을 통해 문제를 해결할 수 있지만 결국에는 가장 간단한 설명이 가장 지루합니다.
