많은 소녀와 수업을 공유하면 남학생이 성적을 향상시킵니다.

4 월 5, 2024

학생으로서의 수년은 특히 의무 교육을 받아야 할 때 요구되며 좋은 결과를 얻으려는 압력은 시험 시간에 특히 어린이를 소진시킬 수 있습니다.

과학적 연구 결과에 따르면 신체 운동을 연습하거나 잘 먹는 습관은 학교 성적을 높일 수 있음을 보여줍니다. 음, 최근 연구에 따르면 많은 소녀와 함께 교실에서 공부하는 소년은 더 나은 결과를 얻습니다. .

소녀들이 수업에 참여하면 남학생들의 성적이 향상됩니다.

소년의 학업 성취도를 높이려면 학급에 많은 소녀가 있어야한다고 말하는 사람들은 거의 없을 것입니다. 확실히 많은 사람들이 집중하도록 돕는 것이 산만해질 수 있다고 생각합니다. 그러나 이것은 과학이 말하는 것은 아니지만, 연구 결과에 따르면, 수업 중에 많은 소녀가있는 경우 소년들의 성적이 향상되고 성적이 향상됩니다.

사춘기는 복잡한 단계이며 육체적 변화뿐만 아니라 심리적 변화도 많이 있습니다. 정체성 검색의이 단계에서는 성생활의 발달을위한 핵심 단계이기 때문에 많은 청소년들이 소녀들과 상호 작용하기 시작합니다. 그리고 학업 성적과 어떤 연관성이 있습니까?

놀랍게도, 소년들은 교실에서 여학생들의 비율이 높을수록 학업 성적이 좋아졌습니다. 이 연구는 Radboud University (Nijmegen, The Netherlands)의 사회 학자 팀에 의해 수행되었으며, 20 만 명의 청소년을 대상으로했습니다.

이 결과를 얻기 위해 과학자들은 다른 나라의 8,000 개 이상의 중등 학교에서 독서 테스트를 분석했습니다. 얻어진 데이터는 학생의 60 % 이상이 소녀 인 학교에서는 학교 환경이 좋은 것 같았고 결과적으로 더 좋은 결과를 얻었습니다 .

한 연구에 따르면 여성들은 남성의 합리성을 무효화합니다

연구원에 따르면, 더 많은 소녀들이있는 교실에서 더 좋은 성적을 얻게하는 것은 좋은 학교 환경 일 것입니다. 그러나 불과 몇 달 전에 실시 된 또 다른 조사에서 여성들은 남성의 합리성을 무효화하고 있다고 주장하며, 따라서 교실에있는 소녀들의 존재는 반대의 효과를 가져야합니다.

학문은 신경 과학에있는 국경에서 간행되고, 중국에있는 Zhejiang의 대학에서 21 명의 학생이 있었다. 참가자들은 여성의 얼굴이있는 약 300 개의 이미지를 시각화했습니다. 절반은 육체적으로 매력적 이었지만 나머지 절반은 그렇지 않았습니다. 이 그룹은 이전에 어떤 여성들이 매력적이었고 어떤 여성들이 매력적이지 않은지를 결정했습니다. 그 후에 참가자들은 뇌파를 측정하면서 각 이미지 사이에 일정량의 돈을 분배해야했습니다.

남자들은 아름다운 여성들에게 더 관대했고, 많은 경우에 불공평하게 . 불의의 상황에서, 그들은 결정하는 데 더 오래 걸렸다. 뇌파의 결과는 피실험자가 매력적인 여성과 접촉했을 때 보강 영역이 활성화되어 즐거움과 보상과 관련이 있음을 나타냅니다.

우리의 기사에서이 뇌 영역에 대해 더 많이 알 수 있습니다 : "Ventral tegmental area : 해부학, 기능 및 장애"

스포츠와 학업 성적의 관계

교실에서 많은 여성들이있는 경우 소년들이 더 좋은 성적을 받았다는 것을 확인한 결과는 놀라운 것처럼 보일 수 있습니다. 자, 학생들의 학업 성적을 높일 수있는 많은 변수가 있습니다. 소녀의 존재뿐만 아니라 .

이러한 의미에서 사람의 습관은 학업 성적과 성적에 영향을 미칩니다. 예를 들어 육체 운동입니다. 그리고 그것을 연습하는 것은 개인의 심리적 안녕에 영향을 미칠뿐 아니라 기억력, 집중력을 향상시키고 뇌 활동을 증가시키는 것입니다. 우리의 기사 "신체 운동을하는 10 가지 심리적 이점"에서 볼 수 있듯이.

그리고 스포츠가 교실에서 생산성을 향상시키는 데 도움이된다고 결론을 내린 몇 가지 조사가 있습니다. 최근 연구에 따르면 스포츠는 불안감을 완화하고 더 나은 성적을 얻는 데 도움이됩니다.

이 결론은 미국 스포츠 의학 대학 (College of Sports Medicine)에서 발표되었으며 Saginaw Valley State University (미국)에 의해 수행되었으며,이 학교의 266 명의 학생들의 습관을 분석하고 GPA 척도, 미국에서 사용 된 수치 점수의 평균. 이 평균값은 0.0에서 4.0 사이입니다.

또한 소아 및 청소년

그 결과, 정기적으로 신체 운동을하는 사람들 (운동, 달리기 또는 요가)은이 척도에서 0.4 점 이상의 결과를 얻는 것으로 나타났습니다.

영국, 스코틀랜드, 미국에서 온 5,000 명의 남녀 학생들이 참여한 영국 스포츠 의학 잡지에 게재 된 것과 같은 다른 연구에 따르면, 이러한 결과는 대학생뿐만 아니라 어린이와 청소년에게도 영향을 미칩니다. . 이 연구에서 수학, 영어 및 과학 점수는 11, 13 및 16 세 때 고려되었습니다. 가장 육체적으로 활동적인 아이들은 세 분야에서 더 나은 결과를 얻었다. 분명히, 소년의 경우, 일일 신체 운동의 단 17 분만에 결과는 이미 중요했습니다. 소녀의 경우 하루 12 분이면 충분합니다.