12 가지 학습 스타일 : 각 학습 스타일은 무엇을 기반으로합니까?

4 월 27, 2024

학습 스타일은 학생들이 학습 환경에서 자극에 반응하거나 사용하는 일관된 방식입니다. 즉, 학생이 가장 많이 배울 수있는 교육 조건 .

따라서 학습 스타일은 실제로 학생들이 배운 것을 말하는 것이 아니라 배우는 것을 선호하는 방법과 많은 경우에 배우는 것이 더 쉬운 방법을 의미합니다. 학습 스타일은 학생들이 학습 환경을 인식하고, 상호 작용하고, 반응하는 방법에 대한 비교적 안정된 지표로서의 특징적인인지 적, 정서적 및 생리 학적 요인들의 혼합이다.

그것은 당신에게 흥미로울 것입니다 : "13 종류의 학습 : 그들은 무엇입니까?"

학습 스타일 : 그들은 무엇입니까?

색상이나 사진을 통해 쉽게 배울 수 있기 때문에 관찰을 통해 더 쉽게 배울 수있는 사람들이 있습니다. 다른 사람들은 독서로 더 잘 배우고 이것은 공부하는 방식입니다. 어떤 스타일의 학습이 가장 효과적인지 생각 해본 적이 있습니까? 진실은 하나의 학습 방법이 아니라 오히려 우리 각자는 일반적으로 학습 스타일이나 다른 스타일에 익숙해집니다. .

오늘의 기사에서는 다양한 학습 스타일을 검토합니다. 그들을 놓치지 마세요!

Alonso, Gallego, Honey에 따른 학습 스타일

Alonso, Gallego and Honey (1995)의 학습 및 개선 절차에 대한 학습 스타일 책의 저자는 "학습 스타일에 대해 더 많이 알고 있어야하며, 이들 중 어느 것이 우리가 선호하는 학습 방법을 정의 하는지를 알아야합니다.

견습생과 교사 모두에게 이것은 필수적입니다. " 저자는 4 가지 학습 스타일이 있다고 말합니다.

1. 자산

적극적인 학습 스타일을 선호하는 학생들 그들은 새로운 경험을 즐긴다. 그들은 회의적이 아니며 열린 마음을 가지고있다. . 그들은 자신과 자신의 능력에 대한 자신의 생각을 손상시킬 수 있지만 도전을 피하지 않기 때문에 새로운 과제를 배우는 것을 좋아합니다.

2. 반사 형

반사 학습 스타일을 선호하는 개인 다른 각도에서 경험을 관찰하다. . 또한 데이터를 분석하지만 결정에 반영되기 전에는 분석하지 않습니다. 그들은 신중하며 자신의 경험에서 결론을 도출하지 않으므로 주저하게 보일 수 있습니다.

3. 이론가

그들은 보통 완전 주의자 성격을 가지고 있습니다. 그들은 또한 분석 적이지만, 느슨한 목적이나 대답하지 않은 질문을 풀지 않고 사실을 일관된 이론으로 통합하고 통합하고자합니다. 그들은 합리적이며 무엇보다 객관적인 객관적인 것을 추구합니다.

4. 화용론

그들은 다소 실용적이고 아이디어를 확인해야합니다. . 결정을 내리고 문제를 해결할 때 현실적이며 특정 문제에 대한 답을 줄 필요가 있음을 알게됩니다. 그들을 위해, "유용하다면, 그것은 유효하다".

우리가 찾을 수있는 다른 학습 스타일

그러나 이전의 분류 만 존재하는 것은 아니며 다른 저자들은 다른 학습 스타일을 제안했습니다. 그들은 다음과 같습니다 :

5. 논리적 (수학적)

논리적 학습 스타일을 가진 개인은 상황화 대신 논리와 추론을 사용하는 것을 선호합니다. 그들은 관련된 것들이 보여지는 계획을 사용한다. 의미를 찾지 않고 단어를 연결합니다.

6. 사회 (대인 관계)

이 학습 스타일은 그룹이라고도하며, 할 수있을 때마다 다른 사람들과 일하기를 좋아하는 사람들의 특징입니다. . 이 개인들은 귀하의 결론을 다른 사람들과 공유하려고합니다. 그룹 설정에서 결론을 내 렸습니다. "역할 놀이"는 그들에게 이상적인 기술입니다.

7. 독방 (개인 내)

개인이라고 불리는이 학습 스타일은, 고독과 평온을 선호하는 사람들의 특징입니다. . 그들은 반성하는 사람들이며 대개 관심있는 주제에 초점을 맞추고 주제를 실험 할 수는 있지만 "정신적 실험"에 대한 내성에 많은 가치를 부여합니다.

8. 시각적 학습

이 학생들 그들은 텍스트를 잘 읽지 못하지만, 다른 한편으로는 이미지를 아주 잘 동화합니다. , 다이어그램, 그래픽 및 비디오. 일반적으로 기호를 사용하거나 메모를 할 때 시각적 속기를 만드는 것이 실용적입니다. 그런 식으로 기억이 더 잘됩니다.

9. 청각 (청각)

이 학생들은 듣고있을 때 가장 잘 배웁니다. . 예를 들어, 토론, 토론 또는 단순히 교사의 설명과 함께. 다른 학생들은 집으로 돌아와서 교실 매뉴얼을 열어 더 많은 것을 배울 수 있지만 교사는 교실에서 많은 것을 배웁니다.

10. 언어 (읽기 및 쓰기)

언어 학습이라고도하는이 학습 스타일의 학생들 그들은 읽기 또는 쓰기로 더 잘 공부합니다. . 그 (것)들을 위해, 주를 읽거나 단순히 정성 들여 만드는 것이 낫다. 이 노트를 만드는 과정은 학습을위한 좋은 도구입니다.

11. 운동학

이 사람들은 연습이나 읽거나 관찰하는 것 이상으로 최선을 다합니다. . 그들이 분석과 반성을 수행하는 것은 이러한 관습에 있습니다. 이 학생들을 최대한 활용하고자하는 교사는 가르치려는 개념의 실제 적용에 학생들을 참여시켜야합니다.

12. 멀티 모달

일부 개인은 이전 스타일 중 몇 가지를 결합합니다. , 그래서 그들은 특정 취향을 가지고 있지 않습니다. 그의 학습 스타일은 유연하고 다양한 학습 스타일로 편안한 학습을합니다.

학습 스타일 이해 : 과학은 무엇을 말합니까?

학습 스타일은 우리가 가진 내부 경험이나 정보를 기억하는 방식을 나타 내기 때문에 학습보다 학습에 더 많은 영향을줍니다.

연구자들은이 현상에 관심을 가지고 있으며, 그것은 추정된다 각 학습 스타일이 뇌의 다른 부분을 사용한다는 것 . 다음은 몇 가지 예입니다.

비쥬얼 : 뇌 뒤쪽의 후두엽은 시각적 감각을 제어합니다. 후두엽과 두정엽 모두 공간적 방향을 처리합니다.
청각 : 시간 론 로브는 청각 적 내용을 다룹니다. 오른쪽 측두엽은 특히 음악에 중요합니다.
구두 :이 학습 스타일에서는 측두엽과 전두엽이 개재하며 특히 브로카 (Broca)와 베르 니케 (Wernicke) 영역이라는 두 개의 전문 분야가 개입합니다.
운동 감각적 인 소뇌와 전두엽 뒤쪽의 운동 피질은 우리의 신체 운동의 대부분을 처리합니다.
논리적 인 : 정수리 돌출부, 특히 왼쪽이 우리의 논리적 사고를 유도합니다.
사회 : 정면 및 측두엽은 우리 사회 활동의 상당 부분을 담당합니다. 변연계는 또한 사회적 스타일뿐만 아니라 개인 스타일에도 영향을 미칩니다. 변연계는 감정과 기분과 관련이 있습니다.
개인 : 정면과 정수리의 돌출부와 변연계도이 학습 스타일에 개입합니다.

다중 지능 이론에 대한 접근

이전 단락에서 설명 된 것을 고려하여 지능의 개념에 혁명을 일으킨 이론은 많은 의미를가집니다. 이 이론적 아이디어는 하워드 가드너 (Howard Gardner)가 지능 지수 (Intellectual Quotient, IQ) 존재하는 유일한 지능 형태는 아닙니다. , 최대 8 가지 유형의 지능을 식별하고 설명했습니다. 이러한 인간 마음의 개념에 따르면, 어떤 식 으로든 상대적으로 서로 독립적이며 지능의 자급 자족 유형으로 간주 될 수있는 몇 가지 유형의 정신 능력이 있습니다.

따라서 학습 스타일은 그들이 강조하는 지능을 고려하여 사람들이 가지고있는 시설의 성향 유형에 따라 배우는 다양한 방식을 나타낼 수 있습니다.